コトバと数学の教育を考える
科学的・体系的な教育とは何か？　数学教育研究会編

内容紹介
この本の目的の第一は、日本語の教育(いわゆる国語教育)の現状を考え、コトバの教育について具体的にお話すること。 第二は、これからの算数・数学教育の内容を示し、教育の本質と数学教育をみなさんといっしょに考えることです。 日本人の子どもに、なぜ、日本語教育が必要なのか? 考える力をつける教育とは何か?という問題を探りたいと思います。 子どもたちが、数教研で学習している教材をごらんいただきながら、話をすすめていきます。 数学者・銀林浩、言語学者・鈴木康之との対談も収められています。